讀書(shū)是企業(yè)發(fā)展的需要，也是員工個(gè)人成長(zhǎng)的需要。為提升班組長(zhǎng)的管理水平，做好人才梯隊(duì)建設(shè)，以滿(mǎn)足集團(tuán)日新月異發(fā)展需求，還原一車(chē)間發(fā)放優(yōu)秀管理書(shū)籍供班組長(zhǎng)傳閱。

還原一車(chē)間主任盧誠(chéng)在發(fā)放書(shū)籍時(shí)表示：班組是一個(gè)企業(yè)最小的基本單位，但班組管理卻是集團(tuán)公司管理的重要組成部分，集團(tuán)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力歸根結(jié)底要以班組的工作成績(jī)?yōu)橐劳小６�班組長(zhǎng)作為連接車(chē)間與基層員工的橋梁，具有舉足輕重的作用。目前，我們的班組長(zhǎng)們基本上來(lái)自生產(chǎn)一線(xiàn)，有著過(guò)硬的技能水平，但文化水平偏低，班組管理能力也是參差不齊。鑒于此，根據(jù)鉛鋅事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)指示精神，為提升班組長(zhǎng)管理水平，特向大家發(fā)放《優(yōu)秀班組長(zhǎng)是這樣工作的》一書(shū)。希望大家在工作和生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在生產(chǎn)過(guò)程中做好兵頭將尾，不斷學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的管理理念，不斷建設(shè)更加優(yōu)秀的班組。

一段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)后，班組長(zhǎng)們紛紛表示：通過(guò)對(duì)《優(yōu)秀班組長(zhǎng)是這樣工作的》這本書(shū)的學(xué)習(xí)，大家受益良多，不管是思想上、工作能力上都有極大提高。大家深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名班組長(zhǎng)，不能等同基層員工，要在生產(chǎn)中是骨干，在技術(shù)上是尖子，在其他各項(xiàng)工作中是帶頭人，積極樹(shù)立榜樣形象，這樣才能立于不敗之地，才能領(lǐng)導(dǎo)好自己的班組。